غالبا ما تطرح الموضوعات الرياضية بصورة جامدة وبمضامين سطحية و بعيدة الى حد ما عن النشاط الإنساني التفاعلي، و تقدم ضمن حشد من النظريات و التعريفات و القوانين الصارمة. أي الخارجة عن أي سياق تاريخي تقافي او اجتماعي. و غالبا ما يتم تكريس لغة غريبة عن تقافة الطالب و واقعه. إن الكتب المدرسية تفصل الرياضيات عن تاريخها و مجالها الثقافي ووظيفتها الإجتماعية. وتقدم مجردة دون أي سياق، مرتكزة على قواعد و نظريات و قوانين غالبا ما تكون استخداماتها و توظيفاتها في خارج السياقات الواقعية و الأصلية.
لدى أقدم لكم اليوم كتاب ثقافة الرياضيات - نحو رياضيات لها معنى، للكاتبين ليانا جابر و وائل كشك.الكتاب يسعى الى فتح أفاق جديدة و رؤية مغايرة في تعليم الرياضيات و تعلمها.
ونقسم الكتاب الى 7 فصول :
- الفصل الأول : تقافة الرياضيات ... مقاربات معرفية و خلفيات نظرية.
- الفصل الثاني : اللغة فضاء تواصلي و سياق لبناء المعاني.
- الفصل الثالت : فتح الرياضيات على العلوم.
- الفصل الرابع : فتح الرياضيات على الحياة.
- الفصل الخامس : فتح الرياضيات على التاريخ.
- الفصل السادس : تجربة عمل مع المعلمين و المعلمات.
- الفصل السابع : الرياضيات في السياق.
اتمنى أن يرقى الكتاب الى تطلعاكم وتكون فيه استفادة للرقى بالمممراسات الصفية، وتطوير العملية التعليمية التعلمية.
.
خارج الموضوع تحويل الاكوادإخفاء الابتساماتإخفاء