إن الإهتام بمهنة التدريس يعد من أهم الخطوات على طريق إصلاح منظومة التعليم، لأن تطوير نوعية التعليم لا تتم إلا من خلال المعلم ذي الكفايات المهنية المطلوبة، و الإهتمام بمهنة التعليم من أي مجتمع من المجتمعات انما ينطلق من البصمات التي يتركها على سلوكيات طلابه و أخلاقهم وعقولهم و شخصياتهم.
و نحن اليوم نمر بتقدم علمي و تقني و بحثي هائل لذلك فإننا بحاجة قوية الى مزيد من المهارات وطرق التفكير التي لابد أن يكتسبها المعلم.
من هذا جائت فكرة هذا الكتاب الذي هو عبارة عن مجموعة كبيرة و حديثة من طرق التدريس المخلفة والتي ستساهم في تطوير المعلم بصفة عامة.
الكاتب : الدكتور عبد اللطيف بن حسين فرج.
فهرس الكتاب:
1- استراتيجية كورت للتعليم المبينة على التفكير
2- استراتيجية التعليم الإلكتروني
3- استراتيجية التعليم التعاوني
4- المدخل المنطومي
5- التعلم بالأقران
أ- الألعاب التعليمية
ب- طريقة التعلم باللعب
6- استراتيجية تدريس العلوم بالمدخل الياباني
7- نموذج سمبي الأمريكي لتدريس الطلبة النابغين في الرياضيات
8- طريقة المناقشة
9- طريقة المحاضرة
10- طريقة الحوار
11- طريقة التدريس الجمعي
12- التدريس المصغر
13- طريقة التدريس الشخصي العلاجي
13- طريقة التدريس الشخصي العلاجي
14- طريقة حل المشكلات
15- طريقة الوحدات
16- الطريقة الإستكشافية
17- طريقة الوصف
18- التعلم بالبحث
19- التعلم المبرمج
20- طريقة التعينات
21- طريقة سكمان الإستقصائية
22- الطريقة الهيربارتية
23- طريقة لعب الأدوار
24- الطريقة البنائية.
خارج الموضوع تحويل الاكوادإخفاء الابتساماتإخفاء